[2022-3-30] 미국생활 38일째.아이들의 미국 영어 수업.

아이들도 학교를 다닌지 이제 한 달 정도 되었다. 비교적 잘 적응 중이다. 한국에서 올때만 해도 미국오기 너무 싫다 그랬는데. 이제는 반대로 한국 가기 싫다고 한다. ~~학원 안가니깐 좋지?~~

하지만.. 영어와 관련해서 보면...생각보다 쑥쑥 영어가 늘고.. 그런거 같지는 또 않다;;;

부모의 성급한 마음이겠지만, 생각보다 집에서도 영어를 더 편해하고 막 이럴 줄 알았는데 아직까진 전혀 ~그런 기미는 없다;;; 쌍둥이라서 그런가 집에오면 학교에서 못한(학교에서는 오직 영어로만 말해야 하니깐) 한국 말을 더 많이 하는거 같다. 한국말을 논리적으로 하는게 많이 늘었다. 특히 자기들끼리 다툴때... ~~영어로 싸우라고 하면 잘 안 싸우려나?.~~

다행히 아직 학교로부터 영어가 많이 부족하니 뭔가 행동을 해라 이런것은 없다. 아이들도 수업은 대부분 이해가 된다고 한다. 다만 말을 어떻게 , 언제 해야될지 모르겠다고 한다. 아이들의 성격 문제 일수도 있다. 좀 shy한 편인 아이들이라, 자신있게 말해야 알아주는 미국 문화에 적응이 쉽지 않을 것이다. 좀 더 시간이 필요하다.

수요일은 아이들이 수업시간에 했던 것들을 부모에게 보여준다. 아이의 수업시간의 학습 능력이 현재 이정도니 참고하라는 뜻인가보다. 가져 오는것을 보면 몇 가지 흥미로운게 있다. 일단 과학 수업시간에 하는 저 영어 교재는 꽤 참신하다. 미국 초등학교 3학년이면 어느 정도의 어휘력과 독해력이 필요 한지 알 수 있다. 수능시험 친지 오래되서 감이 잘 안오지만,,, 한국으로 치면 대략 중학교 저학년 정도의 영어라고 생각된다. ~~확실친 않다. 그저 나의 감이다.~~

한편 아이들에게 물어보면 영어를 잘하는 미국 친구들도 저 교재의 문제를 다 맞히는 것은 아니라고 한다. 당연하다. 우리도 국어 문제나, 언어영역을 다 맞추는 것은 아니니깐.